L’Abecé de l’Educació per a la Salut
Curs en línia, del 4 al 8 de juliol de 2022 (2 ECTS reconeguts per la UdL)
Curs adreçat a estudiants i professionals de qualsevol àmbit que vulguin adquirir els conceptes teoricopràctics bàsics sobre l’Educació per a la Salut (EpS). Els hi permetrà adquirir eines per poder influir en l’adquisició i la modificació de les conductes, els coneixements, les habilitats i les actituds de la població relatives a la salut.
Ara més que mai, fruit de la situació viscuda arran de la COVID-19, és essencial conèixer la rellevància de l’EpS i saber què ens pot oferir per millorar la nostra vida. Qualsevol persona formada en aquesta disciplina pot desenvolupar activitats, tallers o fins i tot programes d’EpS pensats per modificar els comportaments no saludables, i afavorir-ne els saludables, de la població.
En el curs s’exposaran i treballaran d’una manera dinàmica, clara i intuïtiva les bases fonamentals de l’EpS a partir de quatre capítols per conèixer el concepte de salut; el context que l’envolta (escenaris d’acció, nivells de prevenció i nivells d’atenció); les eines d’actuació enteses com els agents i els promotors de la salut, els estils de vida i el model de salutogènesi i d’actius, així com les bases de l’EpS. Aquests capítols es treballaran mitjançant vídeos explicatius curts, lectures de material complementari i activitats reflexives.
Els objectius del curs són: 1) valorar l’impacte de la salut en la millora de la qualitat de vida de les persones; 2) entendre l’Educació per a la Salut com una de les principals eines per a la Promoció de la Salut, i 3) conèixer els fonaments teoricotècnics de la Promoció i l’Educació per a la Salut i els seus àmbits d’actuació.
Llengua d’impartició: Català
Coordinació: Eva Artigues Barberà (Departament d’Infermeria i Fisioteràpia de la UdL)
Equip docent: Rosa Alzuria Alòs (UdL), Eva Artigues Barberà (UdL), Santiago Felipe Gómez Santos (UdL) i Laia Selva Pareja (UdL)
| Durada: | a) 20 hores |
| b) 50 hores (20 de guiades per l’equip docent + 30 de treball autònom de l’alumnat). Versió reconeguda amb 2 ECTS per la UdL |
Preu: 55,34 € estudiants, PAS i PDI de la UdL / 90,00 € la resta
MODALITAT
Curs en línia que es realitzarà a través del Campus Virtual de la Universitat de Lleida i se seguirà de manera asincrònica.
METODOLOGIA
Les persones participants en el curs disposaran al Campus Virtual de material teòric, píndoles educatives en format vídeo i material complementari per a cada sessió. A més d’activitats curtes, reflexives i interactives que podran fer al seu ritme durant tots els dies que duri el curs. L’avaluació consistirà en el seguiment individual de la participació de cadascú.
Atès que en aquest curs és essencial la comunicació dinàmica entre professorat i alumnat, serà fonamental participar-hi a través del fòrum de debat del Campus Virtual i realitzar les activitats que hi apareixeran programades.
| PROGRAMA | |
| Dilluns 4 | |
| Capítol 1: Salut | |
| Laia Selva | |
| El concepte de salut. | |
| Relació individu-medi ambient. | |
| Santiago Felipe Gómez | |
| Factors determinants de la salut. | |
| Dimarts 5 | |
| Capítol 2: Context | |
| Eva Artigues | |
| Escenaris d’acció. | |
| Rosa Alzuria | |
| Nivells de prevenció. | |
| Eva Artigues | |
| Nivells d’atenció sanitària. | |
| Dimecres 6 | |
| Capítol 3: Actuació | |
| Laia Selva | |
| Agents i promotors de la salut. | |
| Estils de vida. | |
| Rosa Alzuria | |
| Salutogènesi i model d’actius. | |
| Dijous 7 | |
| Capítol 4: Educació per a la Salut (I) | |
| Rosa Alzuria | |
| Concepte i objectius de l’Educació per a la Salut. | |
| Eva Artigues | |
| Enfocament multidisciplinari. | |
| Santiago Felipe Gómez | |
| Comportaments saludables i conductes de risc. | |
| Divendres 8 | |
| Capítol 4: Educació per a la Salut (II) | |
| Santiago Felipe Gómez | |
| Concepte i objectius de la Promoció de la Salut. | |
| Aplicacions pràctiques. |
|
|
