Estudiantat d'Educació regala nou Xuklis més a AFANOC

Ja són més d'un centenar de caixes pedagògiques des de 2020

Descarregar pdf
xuklis2026
El lliurament de les caixes pedagògiques / Foto: FEPTS-UdL

Enllaç a la fotografia

Alumnat de la Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social (FEPTS) de la Universitat de Lleida (UdL) ha lliurat avui a la delegació de Lleida de l'Associació de familiars i amics de nenes i nens oncològics de Catalunya (AFANOC) 9 Xuklis. Es tracta d'uns personatges que esdevenen una eina pedagògica i de sensibilització per apropar el càncer infantil a les escoles des d'una mirada educativa, creativa i emocional. Des que es va iniciar la col·laboració, l'estudiantat de la FEPTS ha fabricat més d'un centenar de Xuklis, sempre amb materials reciclats. 

Al començament d'aquesta iniciativa solidària, ara fa 13 anys, l'alumnat del grau d'Educació Infantil dissenyava per a AFANOC taulers per a fotoreclams (photocalls), disfresses, personatges per a decorar espais o escenaris i jocs de terra. A partir de la pandèmia de COVID, van iniciar la construcció d'aquestes caixes que contenen materials didàctics i lúdics com ara titelles, dòminos, jocs de memòria i de malabars pensats per treballar la sensibilització i l'educació emocional amb infants. 

En aquesta edició, una trentena d'estudiants de l'assignatura Arts visuals i creativitat ha elaborat aquests 9 Xuklis utilitzant materials reciclats com cartró, paper, roba o altres objectes reutilitzats. Les seues propostes posen l'accent en valors com la força, l'esperança, l'acompanyament i la superació davant les dificultats, amb personatges inspirats en superherois, la natura, el joc i l'activitat física.

Al lliurament dels Xuklis ha assistit l'alumnat, acompanyat per la professora Marisé Astudillo Pombo; el degà de la FEPTS, David Aguilar; la coordinadora d'AFANOC a Lleida, Victoria Cano i la psicòloga de l'associació, Alícia Barceló. Aguilar ha destacat la importància que les futures i els futurs mestres es formin en sensibilització i que treballin, des de la pedagogia i la didàctica, recursos creatius per als infants que s'enfronten al càncer. 

El degà també ha anunciat que la Facultat vol ampliar la col·laboració amb AFANOC en el futur dissenyant noves accions conjuntes que contribueixin a sensibilitzar sobre el càncer infantil, donar visibilitat a les famílies afectades i formar futurs professionals de l’educació compromesos amb la inclusió, l'acompanyament emocional i la transformació social.