La internacionalització, proper repte de la formació dual de la UdL

Internacionalitzar la formació dual que ofereix la Universitat de Lleida (UdL) portant-la al context europeu i estendre-la a altres titulacions més enllà de les Enginyeries i l'Educació són alguns dels propers reptes de futur per a aquest model en què la UdL va ser pionera a nivell estatal. Així ho recull l'informe Construir des del territori: la formació dual a la Universitat de Lleida. Un cas pràctic, elaborat per la Fundación Bertelsmann i que s'ha presentat avui al Rectorat. És el tercer que publica aquesta organització sense ànim de lucre que treballa per a la millora de l'ocupabilitat juvenil a Espanya. 

La rectora de la UdL, Maria Àngels Balsells, ha destacat en la benvinguda de l'acte que "la formació dual universitària és una mostra clara del compromís de la UdL amb el seu entorn. Ens permet formar professionals més preparats, connectar el coneixement amb les necessitats reals del territori i contribuir al desenvolupament econòmic i social de Lleida". La directora de la Fundación Bertelsmann, Carmen Sebrango, ha intervingut de forma telemàtica subratllant que "el cas de la UdL és una experiència única per al conjunt del sistema universitari. Ens consta que han estat moltes les universitats de la resta de l'Estat que s'han inspirat del seu model".

L'informe recull que "un dels trets diferencials del model de la Universitat de Lleida és l'ús del contracte laboral com a element central, entenent l'alumne com un treballador en formació i reforçant així la qualitat de l'experiència dual". També destaca la capacitat de la UdL per cocrear el currículum amb les empreses, garantir un seguiment acadèmic estructurat i consolidar "una comunitat de firmes formadores compromeses amb el desenvolupament del talent jove". En aquest sentit s'ha expressat el director de Persones, Sostenibilitat i Organització de Ros Roca (Royal Terberg Group), una de les empreses que participa del model dual de la UdL. Ramon Carulla ha destacat que "és una gran via de captació de talent".

Pel que fa a la visió estratègica a 5 anys, planteja la possibilitat d'estendre l'experiència cap a àmbits com l'administració i direcció d'empreses o les ciències socials aplicades; així com internacionalitzar l'oferta amb estades de l'alumnat a l'estranger o col·laboracions amb empreses multinacionals. Altres reptes, segons aquest estudi, serien avançar en la digitalització de la gestió i explorar noves connexions amb els programes de doctorat industrial. El professor de l'Escola Politècnica Superior i promotor de la formació dual a la UdL, Ferran Badia, ha anunciat que la UdL treballa en un nou grau en format dual sobre Ciència de Dades. L'estrena d'aquesta oferta dependrà dels tràmits amb la Generalitat. 

La Universitat de Lleida va ser pionera publicant l'any 2008 la primera normativa que estenia les pràctiques obligatòries a tots els graus, "una aposta iniciada abans de la regulació nacional", segons destaca el document. Al 2012 va posar en marxa la modalitat dual d'Educació Primària, que és un dels tres graus que s'ofereixen actualment en aquest model, amb Arquitectura Tècnica i Edificació i Tècniques d'Interacció Digital i de Computació. També els màsters d'Enginyeria Industrial, Enginyeria Informàtica, Enginyeria Agronòmica i Gestió i Innovació en la Indústria Alimentària.

Amb aquesta jornada, la Universitat de Lleida i la Fundación Bertelsmann han volgut posar en valor una experiència pionera i transferible, que situa la formació dual universitària com una via per millorar l'ocupabilitat, retenir talent qualificat i donar resposta a les necessitats del teixit productiu del territori. Actualment, segons les dades de Bertelsmann, el 50% de les universitats espanyoles ofereixen alguna formació seguint aquest model més pràctic; sumant en global 37 graus i 22 màsters amb itineraris duals.  

Taula redona amb l'empresa Ros Roca - Terberg