La UdL en cifras

Es la publicación electrónica que recoge la información estadística de referencia de los ámbitos de actividad básicos de la Universidad (la docencia y la investigación), además de su personal y los recursos económicos que destina

OFERTA (curso 2022-23)
Centros Propios
7 Facultades y Escuelas
48  Grados
16  Dobles titulaciones de Grado
34  Másteres Universitarios
14  Programas de Doctorado
6  Programas de Doctorado acreditados tcon mención de excelencia
Centros Adscritos
4  Centros adscritos
3  Grados
5  Másteres Universitarios
Centro de Formación Continua
95  Másteres propios
11  Postgrados
152  Otros cursos de Formación Continua

ALUMNADO (curso 2022-23)
Centros Propios
  Total % Mujeres
 Estudiantes de Grado 8.674 59%
 Estudiantes de Máster Universitario 941 52%
 Estudiantes de Doctorado (2021-22) 786 55%
 Estudiantes que realizan prácticas en empresas 2.906 65%
Centros Adscritos
  Total % Mujeres
 Estudiantes de Grado 694 32%
 Estudiantes de Máster Universitario 147 52%
Centro de Formación Continua (Curso 2021-22)
  Total % Mujeres
 Total estudiantes Formación Continua 2.297 57%
 Másteres propios (60-120 ECTS) 1.314 56%
 Diplomas de Postgrado (30 a 59 ECTS) 145 65%
 Otros cursos de Formación Continua (menos de 30 ECTS) 838 58%

RESULTADOS ACADÉMICOS (curso 2021-22)
Grado
  Tasa
 Créditos aprobados 82%
 Tasa de abandono  a 1r curso 16%
 Tasa de abandono (curso 2020-21) 8,2%
Máster Universitario
  Tasa
 Créditos aprobados 89%
Titulados
  Tasa
 Graduación de grado en tiempo previsto 88%
 Tasa de eficiencia de grado 92%
 Tasa de satisfacción de grado 91%
 Tasa de inserción laboral de grado 92%

 

ALUMNADO TITULADO (curso 2020-21)
  Total % Mujeres
 Estudiantes titulados de grado centros propios 1.481 64%
 Estudiantes titulados de máster centros propios 420 55%
 Tesis defendidas 110 53%
 Tesis defendidas con mención internacional 23 61%

I+D+I (año 2022)
 Estructuras
 Grupos de investigación consolidados 51
 Institutos/Centros de investigación 5
 Cátedras 17
 Captación de recursos para I+D+I
 Financiación I+D+I

 25,10 M €
 Resultados
 Publicaciones Web Of Science (WOS) 839
 Publicaciones 1r Q 57%
 Articulos Essential Science Indicators (ESI) 82
 Porcentaje de publicaciones de acceso abierto 73%

ACTIVIDAD INTERNACIONAL
Formación (curso 2022-2023)
 Estudiantes extranjeros de máster 6,8%
 Estudiantes extranjeros de doctorado (2021-22) 17,7%
 Estudiantes entrantes en programas de movilidad (2021-22) 309
 Estudiantes salientes en programas de movilidad (2021-22) 404
 Titulaciones con convenio internacional 14
 Redes internacionales en que participa la UdL 14
   
I+D+I (año 2022)
 Investigadores extranjeros 8,4%
 Fondos europeos I+D+I 19%
 Contratos y servicios con empresas de fuera del Estado 7,7%
 Publicaciones con colaboración internacional 41%
RECURSOS HUMANOS (01/01/2023)
  Total % Mujeres
 Total Plantilla (PDI + PAS + Inv. Predoc + Inv. Postdoc) 1.959 54%
 Miembros del Personal docente e investigador (PDI) 1.250 49%
 PDI Extranjero 22 59%
 PDI Doctor 666 45%
 PDI Funcionario 225 40%
 PDI ETC 573 45%
 Profesores permanentes 422 41%
 Investigadores 654 46%
 Personal de administración y servicios 501 69%
 Personal de administración y servicios ETC 481 69%
PRESUPUESTO (2023)
  Presupuesto 106.298.958 €
RECURSOS MATERIALES (2023)
129.331  m² de superficie construida
425.944  volúmenes en las bibliotecas
201.953  recursos electrónicos en las bibliotecas
3.257  m² de instalaciones deportivas
404    plazas en colegios mayores/residencias

 

La UdL en los rankings

Recoge la presencia de la Universidad en los principales rankings mundiales elaborados sobre la educación superior apoyados en indicadores de docencia, investigación, profesorado o recursos económicos

RANKINGS UNIVERSITARIOS

ARWU - Academic Ranking of World Universities 2022 (Shanghai Ranking)

  • World Ranking: posición 701-800 entre 1.000 universidades
  • National Ranking: posición 22-30 entre 40 universidades

ARWU - Academic Ranking of World Universities Subjects 2021

  • Food Science & technology: posición 51-75 entre 300 universidades
  • Agricultural Sciencies: posición 101-150 entre 500 universidades
  • Veterinary Sciences: posición 151-200 entre 300 universidades
  • Ecology: posición 201-300 entre 500 universidades
  • Education: posición 301-400 entre 500 universidades

THE World University Rankings 2023

  • World Ranking: posición 801-1.000 entre 1.799 universidades
  • National Rank: posición 9 (junto con otras 12) entre 55 universidades

THE  Young University Rankings 2022

  • Posición 201 - 250 entre  790 universidades

THE Impact Rankings 2023

  • Ranking: posición 201-300 entre 1.591 universidades
  • SDG 3 Salud y Bienestar:101-200 entre 1.218 universidades
  • SDG 4 Educación de Calidad: posición 16 entre 1.304 universidades
  • SDG 5 Igualdad de género: posición 72 entre 1.081 universidades
  • SDG 10 Reducción de las desigualdades: posición 101-200 entre 901 universidades
  • SDG 17 Alianzas para lograr los objetivos: posición 201-300 entre 1.625 universidades

THE World University Rankings by Subject 2023

  • Arts and Humanities: posición 401-500 entre 663  universidades
  • Clinical and Health: posición 601-800 entre 1.001 universidades
  • Education: posición 301-400 entre 655 universidades
  • Engineering:  posición 601-800 entre 1.306 universidades
  • Life Sciences: posición 501-600 entre 1.017 universidades
  • Psychology: posición 401-500 entre 600 universidades
  • Social Sciences: posición 501-600 entre 941 universidades

QS World University Rankings by Subject 2023

  • Agriculture & Forestry: 201-250 entre 1.273 universidades

 U-Ranking 2021

  • Global: 5a posición (junto con otras 16) entre 72 universidades
  • Docencia: 3a posición (junto con otras 18) entre 72 universidades
  • Investigación: 8a posición (junto con otras 11) entre 72 universidades

 

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