Procés i guies docents

S’entén per avaluació el procés de valoració del grau d’aprenentatge de l’estudiant dels coneixements, capacitats i habilitats que són significatives en relació amb les competències pròpies d’una assignatura o matèria, que han estat definits i fets públics en la guia docent de l’assignatura o matèria (o mòdul, si s’escau).

La UdL considera que la guia docent és un document oficial.

Drets de l'estudiantat

- Dret a ser avaluat de totes les assignatures matriculades en el curs acadèmic.

- Dret a que l'avaluació es faci amb criteris objectius, transparents i publicats a la guia docent (document oficial).

- Dret a recuperar qualsevol bloc d'avaluació igual o superior al 30% de la nota final (excepte pràctiques o activitats irrepetibles).

- Dret a gaudir de mesures d’inclusió (Programa UdLxTothom), sense rebaixar competències.

- Dret a aturada acadèmica sense perjudici en l’avaluació.

Deures del professorat

- Avaluació objectiva i imparcial.

- Compliment del sistema d'avaluació publicat a la guia docent.

- Homogeneïtat en l'avaluació si hi ha més d’un docent en l'assignatura.

- Definir el sistema d’avaluació en la guia docent abans de la matrícula del curs.

- Possibilitat de modificar el sistema d’avaluació només durant els primers 15 dies (amb acord i comunicació formal).

- Vetllar per l’aplicació dels suports per garantir la igualtat d’oportunitats

Sistema d'avaluació

Avaluació contínua (model general)

  • Procés continu d'avaluació dins el perípode lectiu del conjunt d'activitats avaluables indicades en la guia docent.
  • Organitzada en mínim 3 blocs.
  • Cada bloc:

- entre 10% i 50% de la nota final;

- blocs ≥30% o amb nota mínima → obligatori dret a recuperació;

- els blocs >15% no tenen nota mínima → no hi ha recuperació.

  • Si no s’assoleix la nota mínima d’un bloc però la mitjana és ≥5 → qualificació final 4,9.
  • Excepcionalment, es pot establir un model no continu (una prova fins al 85%) amb autorització de la Comissió d’Estudis.

Avaluació alternativa

  • Pensada per a facilitar la conciliació laboral o familiar. La guia docent de l'assignatura recollirà el detalla d'aquest tipus d'avaluació.
  • Renúncia a l’avaluació contínua a l’inici del semestre mitjançant sol·licitud, cal justificar la impossibilitat de fer avaluació contínua.
  • Prova que pot suposar fins al 100% de la nota.
  • Pot requerir-se igualment l’assistència a determinades activitats presencials.
  • Límit general: 50% dels crèdits del grau/màster.
  • Requereix justificació (contracte o escrit motivat).
  • Mateixos drets de recuperació.
  • No aplicable a: Pràctiques externes, rotatoris ni TFG o TFM

Pràctiques acadèmiques externes i rotatoris

L’avaluació de les pràctiques es fa a través de la Normativa de les pràctiques externes de la UdL.

Treball Final de Grau (TFG) i Treball Final de Màster (TFM)

  • Regulació pròpia de cada centre.
  • Matrícula només si es matriculen tots els crèdits pendents.
  • Una única convocatòria.
  • Presentació escrita + defensa pública davant tribunal.
  • Cal obtenir mínim 5 en la defensa.
  • Qualificació abans del 30 de setembre.

Convocatòries i calendari

Calendari de proves d'avaluació

  • La matrícula d’una assignatura dona dret a una sola convocatòria d’avaluació i qualificació final.
  • Fins a 4 setmanes d'activitats d’avaluació per semestre (graus). En màsters questa periodificacio pot ser diferent.
  • 3 setmanes de períodes extraordinàris d'avaluació opcionals per als centres.
  • Les dates de les proves que suposen≥30% de la nota de l'assignatura han d’estar publicades abans de la matrícula. Per la resta de proves, cal anunciar-les amb antelació suficient.
  • No es poden modificar dates de proves d'avaluació sense acord de professors i estudiant, i tots els canvis de dates han de tenir el vistiplau dels caps d’estudis.

Convocatòria per acabament d'estudis

  • Consisteix en avançar la convocatòria ordinaària d'avaluació d'una assignatura
  • Per estudiants amb un màxim 30 ECTS pendents.
  • Cal haver-se matriuclat amb anterioritat d'aquelles assignatures.
  • Si es suspèn o no es presenta → no pot tornar a ser avaluada en aquell curs.

Avaluació per compensació (graus)

Permet superar crèdits obligatoris suspesos en les convocatòiries ordinàries:

  • Entre 6 i 30 ECTS (segons centre).
  • Haver suspès l'assignatura amb una qualificació entre 3 i 4 (segons centre).
  • No aplicable a:  Optatives, Pràctiques, Rotatoris ni TFG.
  • S'ha de sol·licitar durant els terminis coresponents de cada centre (inforamció publicada al web de cada centre).
  • La qualificació que ocnstarà serà: “Aprovat per compensació (5)”.
  • L'assignatura aprovada per compensació no és pot reconpèixer en trasllats o segones titulacions.

Desenvolupament de proves i disciplina

  • Obligació d’identificació amb documentació acreditativa de la identitat.
  • Prohibició de frau acadèmic (segons Llei 3/2022, de convivència universitària). Segons la Llei, les faltes disciplinàries poden ser molt greus, greus o lleus
    • Plagi en TFG/TFM és una falta molt greu.
    • El frau acadèmic (falsejar els resultats d’un examen propi o aliè) és una falta greu
  • Sancions possibles per frau acadèmic:
    • Pèrdua dret a ser avaluat
    • Pèrdua de matrícula
    • Expulsió fins a 3 anys
  • Causes justificades per canvi de data d'activitat d'avaluació:
    • Malaltia, justificada amb certificat mèdic
    • Coincidència d’exàmens amb altres assignatures de grau o màster de la UdL
    • Defunció familiar
    • Esport d’alt nivell
    • Representació estudiantil
    • Mobilitat
    • Malaltia crònica (UdLxTothom)
    • Altres casos justificats

Resultats de les activitats d’avaluació i qualificació final

Publicació de resultats

  • Els professors han de fer públics els resultats de les activitats d’avaluació –en el cas de l’avaluació contínua– no més tard de quinze dies hàbils després de la seua realització i, almenys, dos dies hàbils abans de l’examen de recuperació.
  • Els estudiants tenen dret a la revisió dels resultats de l’activitat d’avaluació.
  • Els professors responsables de les assignatures han de fer públics els resultats finals de l’avaluació, respectant la data de tancament d’actes establerta en cada centre.
  • Les qualificacions s'han de publica a través de l’eina de qualificacions prevista en el Campus Virtual.

Qualificacions

Segons el Reial decret 1125/2003, de 5 de setembre, les qualificacions poden ser les següents –sempre amb un únic decimal–:

  • no presentat,
  • suspès (de 0 a 4,9),
  • aprovat (de 5,0 a 6,9),
  • notable (de 7,0 a 8,9),
  • excel·lent (de 9,0 a 10) 
  • matrícula d’honor (de 9,0 a 10).

Per considerar superada una assignatura és necessari una qualificació numèrica final mínima de 5,0.

La qualificació de no presentat s’assignarà si un estudiant ha realitzat activitats avaluables que ponderin menys d'un 50 % de la qualificació global de l’assignatura (alguns centres poden baixar al 30%, segons indiqui la guia docent).

La qualificació de matícula d'honor s'atorgarà quan l’estudiant tingui una qualificació numèrica igual o superior a 9,0. El nombre de matrícules d’honor no pot ser superior al 5 % del nombre d’estudiants matriculats (si hi ha menys de 20 estudiants matriculats només es podrà atorgar una matrícula d'honor).

Revisió dels resultats i reclamació

Juntament amb la publicació de les qualificacions de les diverses activitats desenvolupades, el professorat ha de fer públiques les dates i els horaris de la revisió. 

Revisió ordinària

  • Entre 2 i 7 dies hàbils després de publicació.

Revisió extraordinària

  • Reclamació en 7 dies hàbils.
  • Tribunal de 3 professors + 2 estudiants.
  • Resolució motivada.
  • Recurs d’alçada davant el rector en 1 mes.

Acta i custòdia de la documentació

  • Acta d'avaluació és un document oficial únic per assignatura.
  • No es pot reobrir un cop tancada (excepte autorització excepcional).
  • Conservació de les evidències d'acvitatats d'avaluació fins al final del curs següent (en cas de tornar-les corregides als estudiants, cal guardar una còpia). 
  • Exàmens orals enregistrats (aquestes evidències també s’han de conservar fins al final del curs següent).
  • Actes custodiades permanentment per la UdL.

Documentació relacionada

El Reial decret 1393/2007, de 29 d'octubre, pel qual s'estableix l'ordenació dels ensenyaments universitaris oficials, està derogat pel Reial decret 822/2021, de 28 de setembre, pel qual s'estableix l'organització dels ensenyaments universitaris i del procediment d’assegurament de la seva qualitat.

Normatives acadèmiques de la UdL

Normativa d'avaluació i qualificació de la UdL

Normativa de convivència de la UdL

   Darrera modificació: